返回
-
-
看我的厲害
-
練習中
-
-
踢阿踢
-
再接再厲
-
-
-
認真的大家
-
認真的孩子
-
-
-
自己手做毽子
-
毽子的羽毛綑綁中
-
-
-
-
-
-
-
我的毽子
-
-
活動成功!
-
-
今天的遊戲MU TORERE!
-
在有限的活動範圍, 把對手困住
-
只要一方無法移動, 另一方就贏囉~
-
先試試水溫~
-
觀察對手
-
隨時保持警戒
-
老師加入戰局
-
勝券在握的同學
-
只能看, 不能說
-
只有在相鄰地點有對手的棋才能再次移動
-
快動不了了
-
第二局開始囉~
-
好像有點了解了
-
-
接下來的印度十字棋, 先打草稿
-
Tr. Garrett 關心大家的進度
-
每個同學都要嘗試製造一個棋盤
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Tr. Charles 跟大家說明遊戲規則
-
這樣比對嗎~
-
再一次
-
你剛剛比錯了~
-
分組比賽
-
越來越上手
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
來看看怎麼玩
-
好整齊喔
-
大家跟著節奏
-
認真研究
-
Tr. Garrett 說是右手
-
-
-
-
努力記動作
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
課堂一開始, 先介紹非洲
-
-
今天要介紹的撥棋一次可有兩位(組)玩家
-
一排六格的置物區, 和一個右手邊的得分區
-
遊戲的開始每格4個物品
-
隨選一格取出所有物品,以逆時鐘方向, 每格置入一個物品
-
所取出的物品可投入自己的得分區, 但跳過對手的得分區
-
當自己的物品置入自己的任一個"空格",可取相對應格子(對手)全部物品
-
大家開始玩囉
-
慢慢來
-
討論戰術
-
再確認
-
沉著應對
-
無法在心中默數
-
老師也很想玩
-
-
上有政策, 下有對策
-
這次我決定
-
那我這樣走
-
-
-
現在越來越緊張
-
這樣呢
-
那我這樣走
-
等下~那是陷阱
-
那一格行嗎
-
好像也是陷阱
-
諜對諜
-
-
-
熱烈討論
-
-
就這樣
-
贏了!
-
在物資匱乏的地方, 最簡易的遊戲!
-
畫格子也行
-
四人版的!
-
另一種版本
-
-
今天要認識埃及的考試
-
大家來認識符號
-
-
每個人都在製作自己的符號
-
放這裡
-
-
換人和老師玩
-
兩人對玩
-
-
來準備PINATA了
-
除了糊紙之外, 還要上色喔
-
-
-
-
-
-
先跟老師玩一局
